Pregunta principal

• ¿Qué es la divulgación, cuál es su fundamento y qué relación tiene con la educación no-formal, la pedagogía pública, la comunicación académica y la comunicación pública del conocimiento?

Preguntas secundarias

• ¿Cuál es la diferencia entre la difusión y la divulgación?
• ¿Cuál es el fundamento de la divulgación?
• ¿Cuál es el sentido transdisciplinar de la divulgación y cuál es su relación con otras disciplinas?
• ¿Qué es la divulgación y cuáles deberían ser sus compromisos políticos?
• ¿Cuál es la importancia de comprender la divulgación de la filosofía como una actividad transdisciplinar que integra diversas herramientas, metodologías y disciplinas?

Objetivo

Definir qué es la divulgación comprendida como una actividad transdisciplinar que consiste en la traducción intersemiótica del lenguaje formal o los lenguajes especializados al lenguaje divulgativo.

Objetivos específicos

• Diferenciar entre divulgación y difusión.
• Definir el lenguaje como el fundamento de la divulgación.
• Describir cuál es la relación de la divulgación con la educación no-formal, la pedagogía pública, la comunicación académica y la comunicación pública del conocimiento, así como el sentido transdisciplinar de la divulgación.
• Definir qué es la divulgación, entendida como una actividad transdisciplinar que consiste en una traducción intersemiótica del lenguaje formal o los lenguajes especializados al lenguaje divulgativo, y sus compromisos políticos contra la absolutización de la ignorancia y la democratización del conocimiento.
• Describir las similitudes y las diferencias entre filosofía pública, filosofía aplicada, comunicación pública de la filosofía, y divulgación de la filosofía, considerando sus objetos, procesos y productos.